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北语--《管理学原理》在线作业--代做请联系-蜗牛 [复制链接]

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admin 发表于 2013-1-28 00:46:48 |显示全部楼层
题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
按涉及的范围分类,决策可以分为( )。
、常规决策与非常规决策
、经验决策与科学决策
、战略决策与战术决策
、确定型决策和风险型决策

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
对职能权的适当限制,目的在于( )。
、使之沟通联系
、维护直线人员的统一指挥
、及时进行信息反馈
、有利于协调工作

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理层次产生的主要原因是( )。
、职能分工的需要
、管理幅度的限制
、权责明确的需要
、部门划分的需要

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
组织规模一定时,组织层次和管理幅度呈( )关系。
、正比
、指数
、反比
、相关

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
以下不属决策特征的是( )。
、明确而具体的决策目标
、有两个以上的备选方案
、以了解和掌握信息为基础
、追求的是最优最好方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
下列不属于组织工作原理的是( )。
、责权一致
、组织适宜性
、分工协作
、管理幅度

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
被称为决策“硬技术“的决策方法是指( )。
、边际分析法
、主观决策法
、科学决策法
、计量决策法

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
下列分权程度最高的组织结构形式是( )。
、直线制
、直线—参谋制
、直线—职能参谋制
、事业部制

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
组织的最高决策层,由于工作复杂多变等因素影响,其管理幅度一般应( )。
、适当宽些
、宽窄没有关系
、宜随机安排
、适当窄些

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
我国习惯称作“专家预测法”的是(  )。
、因果法
、直观法
、德尔菲法
、头脑风暴法

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
部门划分普遍采用的是按( )划分。
、产品
、地区
、职能
、时间

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
狭义的决策是指(  )。
、拟定方案
、选择方案
、比较方案
、评价方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的( )。
、工作情况
、人数
、年限
、档案

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
部门划分是为了解决组织的( )。
、纵向结构问题
、横向结构问题
、纵向协调问题
、横向协调问题

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
直线—参谋型组织结构的主要缺点是( )。
、结构复杂
、多头指挥
、职责权限不清
、不利于调动下属的积极性和主动性

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
采用“集中决策,分散经营”的组织结构是( )。
、直线型
、职能型
、事业部制
、矩阵型

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
组织高层主管人员所作决策倾向于( )。
、战略的、常规的、肯定的
、战术的、非常规的、风险的
、战略的、非常规的、非肯定的
、战略的、非常规的、肯定的

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
直线型组织结构一般适用于(  )。
、大型组织
、小型组织
、需要职能专业化管理的组织
、没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
分权制的特点是( )。
、授予下属适当的决策权
、权利全部下放
、加强对下属的控制
、推行民主管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:20  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:5
内容:
按决策对象的内容分类有( )。
、经验决策
、科学决策
、非常规决策
、常规决策
、选择方案

标准答案:
学员答案:




题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
( )理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
、需求层次理论
、双因素理论
、期望理论
、激励强化理论

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
期望理论是由美国心理学家( )提出的。
、马斯洛
、赫茨伯格
、弗洛姆
、波特

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用( )型的管理方式。
、利用——命令
、商议
、温和——命令
、集体参与

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是()。
、系统分析的任务
、系统设计的任务
、系统实施的任务
、系统反馈的任务

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
麦克莱兰的理论认为,对主管人员来说最重要的是( )。
、权力
、社交
、成就
、安全

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取( )方式领导为适宜。
、以人为重的领导
、任务指令型领导
、资源导向型领导
、职位导向型领导

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作与管理的其他职能紧密结合,使管理过程形成一个( )的系统。
、完全封闭
、完全开放
、相对封闭
、相对开放

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制活动应该( )进行
、与计划工作同时
、先于计划工作
、在计划工作之后
、与计划工作的结合

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理审核的目标是组织的( )。
、工作成效
、财务状况
、经营成果
、管理质量

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理方格理论是由(  )提出来的。
、利克特等人
、赫茨伯格
、布莱克和穆登
、马斯洛

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
下列( )方法和技术是对于时间进行控制的。
、预算
、时间网络分析
、综合控制
、管理信息系统

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作的第一个步骤是(  )。
、分析问题
、拟定标准
、纠正偏差
、总结经验

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
领导连续流理论是由( )提出的。
、利克特
、波特、劳勒
、坦南鲍姆和施米特
、吉赛利

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
需求层次理论是由( )提出来的。
、梅奥
、赫茨伯格
、马斯洛
、泰罗

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
预算是指用数学说明企业经济活动的( )。
、综合计划
、业务计划
、管理计划
、财务计划

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作的( )原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
、控制关键点
、直接控制
、例外情况
、反映计划要求

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
(  )提出的是领导权变理论。
、吉赛利
、坦南鲍姆
、利克特
、菲德勒

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是( )。
、领导性格理论
、领导权变理论
、领导环境理论
、领导行为理论

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作中最理想的控制标准应是( )。
、实物标准
、费用标准
、资金标准
、可考核标准

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
下列不属控制工作原理的是( )。
、组织适宜性原理
、控制关键点原理
、例外情况原理
、责权一致原理

标准答案:
学员答案:


题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员与下属之间有效、准确、及时地沟通联络,使整个组织成为一个真正的整体,这是指( )。
、目标协调原理
、激励原理
、沟通联络原理
、命令一致原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
命令一致原理是(  )工作的原理。
、计划
、组织
、领导
、控制

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
知人善任的用人艺术,反映的是人员配备工作的( )原理要求。
、公开竞争
、责任权利一致
、不断培养
、用人之长

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
领导工作的作用在于( )。
、有利于个人目标与组织目标的结合
、稳定职工思想,统一组织行动
、使决策合理有效
、以上各项

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员的工作质量是通过( )了解的。
、选人
、用人
、评人
、育人

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
( )原理表明,使人们充分理解组织目标和任务,是领导工作的重要内容。
、目标协调原理
、命令一致原理
、直接管理原理
、指明目标原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
人员配备一般应采取( )。
、封闭的系统方法
、半封闭的系统方法
、半开放的系统方法
、开放的系统方法

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在人与人之间的沟通过程中,( )因素有着重要意义。
、生理
、外在
、内在
、心理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。所谓最合适的人选是( )
、知识渊博,能力突出的人
、经验丰富的人
、各方面都完美无缺的人
、对特定的职务具有专长的人

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
责权一致原理强调的是( )。
、管理者应有职责和权利
、管理者应有权力
、管理者应有职责
、管理者的职务、职责、职权应当对等

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理中使用( )来补充正式组织的沟通渠道,沟通效果才可能达到最佳。
、书面沟通
、口头指挥
、非正式组织
、外部信息

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
下列不属于人员配备工作原理的是( )。
、公开竞争
、用人之长
、责权一致
、不断培养

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
人员配备是为组织结构的职位配备合适的人员,因而要靠( )
、人事部门来进行
、各级主管人员来进行
、高级管理人员指派
、人事部门与各级主管共同进行

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员对下级的各种情况了解的越准确,领导工作就越有效,这是( )原理。
、协调目标
、沟通联络
、直接管理
、激励

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
组织中所需主管人员的种类和数目取决于( )
、组织目标
、组织计划
、组织设计
、现有的和预期的组织结构

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
衡量领导才能方面的潜力的测验,一般是指( )
、职业测验
、适应性测验
、品格测验
、智力测验

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
通过组织明文规定的渠道进行信息交流是(  )。
、上行沟通
、书面沟通
、正式沟通
、双向沟通

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容,得到各种经验,为今后在更高层次上任职打下基础的做法是( )。
、理论培训
、提升
、职务轮换
、辅导

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在下列考评方法中,最为客观的考评方法是( )。
、对主管人员个人品质的考评
、按主管人员标准进行考评
、按主管人员工作绩效进行考评
、按主管人员工作特征进行考评

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理学中的人员配备,是指对( )配备。
、高层管理者
、主管人员
、非主管人员
、全体人员

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:21  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
沟通联络的目的是(  )。
、促进变革
、进行领导
、协调个人目标和组织目标
、交流意见

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:22  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
无论内部提升还是外部招聘,选拔主管人员时都要鼓励( )。
、毛遂自荐
、各展其能
、公开竞争
、搞好人际关系

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:23  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
对主管人员的要求明确,培训和评价主管人员的方法完善,主管人员工作的质量才能有保证,反映的是人员配备工作的( )原理。
、用人之长
、职务要求明确
、公开竞争
、责权利一致

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:24  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
( )不是领导工作的原理。
、指明目标
、命令一致
、职务要求明确
、直接管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:25  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
平行沟通是指组织中( )。
、上下级之间的信息交流
、非正式组织成员之间的信息交流
、同级领导人员的信息交流
、各平行部门或人员之间的信息交流

标准答案:
学员答案:
本题得分:4
题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
“管理的十四条原则”是由( )提出的。
、泰罗
、 法约尔
、 马克斯•韦伯
、 切斯特•巴纳德

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理的核心是( )。
、决策与计划
、 处理人际关
、 组织发展
、 控制成本

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
巴纳德是( )学派的代表人物。
、决策理论学
、 社会合作学派
、 社会技术系统学派
、 管理过程学派

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
遵循计划工作的( )原理,目的在于确定合理的计划期限。
、限定因素原理
、 许诺原理
、 灵活性原理
、 改变航道原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
在一个组织中,目标系统的最低层次是( )。
、专业目标
、 组织目标
、 部门目标
、 个人目标

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
说管理是一种艺术,强调的是管理的( )。
、复杂性
、 有效性
、 实践性
、 精确性

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是( )。
、泰罗
、 韦伯
、 孔茨
、 马斯洛

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
一般认为管理过程学派的创始者是( )。
、泰罗
、韦伯
、法约尔
、巴纳德

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是( )。
、政策
、 程序
、 规则
、 规划

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
科学管理之父是(  )。
、泰罗
、法约尔
、梅奥
、福特

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
计划工作的核心是( )。
、制定目标
、制定方案
、做出决策
、选择方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
在现代管理理论中,决策理论学派的代表人物是( )。
、韦伯
、 孔茨
、 巴纳德
、 西蒙

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
古典管理理论认为,人是( )。
、经济人
、 自我实现
、 复杂人
、 社会人

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
群体行为学派的最早代表人物是( )。
、法约尔
、 泰罗
、 梅奥
、 巴纳德

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
( )认为没有一成不变的,“最好的”管理理论和方法。
、管理过程学
、 权变理论学派
、 社会合作学派
、 群体行为学派

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
法约尔将企业活动划分为六种,即( )。
、技术、经济、安全、财务、核算、管理
、 技术、商业、财务、安全、会计、管理
、 生产、经营、安全、销售、核算、管理
、 生产、商业、财务、安全、组织、管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
较早提出目标管理的是(  )。
、梅奥
、孔茨
、吉尔布雷斯
、德鲁克

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
由霍桑试验的结论发展起来的学说是( )
、决策理论学说
、 科学管理学说
、 管理过程学说
、 人际关系学说

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
( )提出了重视管理中人的因素。
、铁锹实验
、 金属切制实验
、 霍桑试验
、 搬运生铁试验

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
一般认为,管理的五大基本职能是( )。
、计划、组织、领导、协调、指挥
、 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制
、 计划、组织、协调、人员配备、控制
、 计划、组织、人员配备、领导、控制

标准答案:
学员答案:
本题得分:5



考生答题情况  
详细信息:
  题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
在一个组织中,目标系统的最低层次是( )。
、专业目标
、 组织目标
、 部门目标
、 个人目标

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
( )提出了重视管理中人的因素。
、铁锹实验
、 金属切制实验
、 霍桑试验
、 搬运生铁试验

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
在现代管理理论中,决策理论学派的代表人物是( )。
、韦伯
、 孔茨
、 巴纳德
、 西蒙

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
提出了理想的行政组织体系理论的组织管理之父是指( )。
、法约尔
、 韦伯
、 泰罗
、 梅奥

标准答案:
学员答案:
本题得分:0

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
说管理是一种艺术,强调的是管理的( )。
、复杂性
、 有效性
、 实践性
、 精确性

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
“管理的十四条原则”是由( )提出的。
、泰罗
、 法约尔
、 马克斯•韦伯
、 切斯特•巴纳德

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
群体行为学派的最早代表人物是( )。
、法约尔
、 泰罗
、 梅奥
、 巴纳德

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理运动发生在( )。
、英国
、 法国
、 美国
、 中国

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
一般认为,管理的五大基本职能是( )。
、计划、组织、领导、协调、指挥
、 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制
、 计划、组织、协调、人员配备、控制
、 计划、组织、人员配备、领导、控制

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是( )。
、政策
、 程序
、 规则
、 规划

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
古典管理理论认为,人是( )。
、经济人
、 自我实现
、 复杂人
、 社会人

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
巴纳德是(   )学派的代表人物。
、决策理论学派
、社会合作学派
、社会技术系统学派
、管理过程学派

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
一般情况下,组织的外部要素是( )。
、可以控制的
、 不可控制的
、 部分可控的
、 不可捉摸的

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理的核心是(   )。
、决策与计划
、处理人际关系
、组织发展
、控制成本

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
由霍桑试验的结论发展起来的学说是( )
、决策理论学说
、 科学管理学说
、 管理过程学说
、 人际关系学说

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
遵循计划工作的( )原理,目的在于确定合理的计划期限。
、限定因素原理
、 许诺原理
、 灵活性原理
、 改变航道原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
法约尔将企业活动划分为六种,即( )。
、技术、经济、安全、财务、核算、管理
、 技术、商业、财务、安全、会计、管理
、 生产、经营、安全、销售、核算、管理
、 生产、商业、财务、安全、组织、管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
科学管理之父是(  )。
、泰罗
、法约尔
、梅奥
、福特

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
计划工作的核心是( )。
、制定目标
、制定方案
、做出决策
、选择方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
制订计划要留有余地,体现了计划工作的( )原理。
、限定因素原理
、 许诺原理
、 灵活性原理
、 改变航道原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:0

  


标准题总分:100  标准题得分:100
详细信息:
  题号:1  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
主观决策方法的特点是( )。
、方法灵便
、易产生主观性
、易被管理人员接受
、缺乏严格论证
、适合于非常规决策

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:2  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
职权的类型有( )。
、直线职权
、直线参谋职权
、参谋职权
、职能职权
、直线职能参谋职权

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:3  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
一般预测的步骤包括( )。
、提出课题和任务
、调查收集整理资料
、建立预测模型
、确定预测方法
、评定预测结果后交付决策

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
分权制的特点是( )。
、授予下属适当的决策权
、权利全部下放
、加强对下属的控制
、推行民主管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
狭义的决策是指(  )。
、拟定方案
、选择方案
、比较方案
、评价方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
组织规模一定时,组织层次和管理幅度呈( )关系。
、正比
、指数
、反比
、相关

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
部门划分是为了解决组织的( )。
、纵向结构问题
、横向结构问题
、纵向协调问题
、横向协调问题

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
部门划分普遍采用的是按( )划分。
、产品
、地区
、职能
、时间

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
组织高层主管人员所作决策倾向于( )。
、战略的、常规的、肯定的
、战术的、非常规的、风险的
、战略的、非常规的、非肯定的
、战略的、非常规的、肯定的

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
以下不属决策特征的是( )。
、明确而具体的决策目标
、有两个以上的备选方案
、以了解和掌握信息为基础
、追求的是最优最好方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
直线型组织结构一般适用于(  )。
、大型组织
、小型组织
、需要职能专业化管理的组织
、没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
我国习惯称作“专家预测法”的是(  )。
、因果法
、直观法
、德尔菲法
、头脑风暴法

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
被称为决策“硬技术“的决策方法是指( )。
、边际分析法
、主观决策法
、科学决策法
、计量决策法

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理层次产生的主要原因是( )。
、职能分工的需要
、管理幅度的限制
、权责明确的需要
、部门划分的需要

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
对职能权的适当限制,目的在于( )。
、使之沟通联系
、维护直线人员的统一指挥
、及时进行信息反馈
、有利于协调工作

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
组织的最高决策层,由于工作复杂多变等因素影响,其管理幅度一般应( )。
、适当宽些
、宽窄没有关系
、宜随机安排
、适当窄些

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的( )。
、工作情况
、人数
、年限
、档案

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
下列分权程度最高的组织结构形式是( )。
、直线制
、直线—参谋制
、直线—职能参谋制
、事业部制

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
下列不属于组织工作原理的是( )。
、责权一致
、组织适宜性
、分工协作
、管理幅度

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
采用“集中决策,分散经营”的组织结构是( )。
、直线型
、职能型
、事业部制
、矩阵型

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:21  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
按涉及的范围分类,决策可以分为( )。
、常规决策与非常规决策
、经验决策与科学决策
、战略决策与战术决策
、确定型决策和风险型决策

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:22  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
直线—参谋型组织结构的主要缺点是( )。
、结构复杂
、多头指挥
、职责权限不清
、不利于调动下属的积极性和主动性

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:23  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
事业部制适合于( )。
、小型企业
、现场管理
、大型企业
、跨国公司
、民营企业

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:24  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
矩阵组织的缺点主要有( )。
、稳定性较差
、双重领导
、适应性不强
、难以协调
、灵活性不够

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:25  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4
内容:
按决策对象的内容分类有( )。
、经验决策
、科学决策
、非常规决策
、常规决策
、选择方案

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  

考生答题情况  
详细信息:
  题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
权变理论对人的假设是( )。
、经济人
、社会人
、自我实现人
、复杂人

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
(  )提出的是领导权变理论。
、吉赛利
、坦南鲍姆
、利克特
、菲德勒

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
下列不属控制工作原理的是( )。
、组织适宜性原理
、控制关键点原理
、例外情况原理
、责权一致原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作的( )原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
、控制关键点
、直接控制
、例外情况
、反映计划要求

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取( )方式领导为适宜。
、以人为重的领导
、任务指令型领导
、资源导向型领导
、职位导向型领导

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作中最理想的控制标准应是( )。
、实物标准
、费用标准
、资金标准
、可考核标准

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
需求层次论认为,人的最高需求是( )
、生理需求
、安全需求
、自尊需求
、 自我实现的需求
、社会交往的需求

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
麦克莱兰的理论认为,对主管人员来说最重要的是( )。
、权力
、社交
、成就
、安全

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理方格理论是由(  )提出来的。
、利克特等人
、赫茨伯格
、布莱克和穆登
、马斯洛

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用( )型的管理方式。
、利用——命令
、商议
、温和——命令
、集体参与

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
需求层次理论是由( )提出来的。
、梅奥
、赫茨伯格
、马斯洛
、泰罗

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
现场控制是指对某项活动( )实施的控制。
、在开始前
、在进行中
、发生变化后
、产生成果后

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作的第一个步骤是(  )。
、分析问题
、拟定标准
、纠正偏差
、总结经验

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是( )。
、领导性格理论
、领导权变理论
、领导环境理论
、领导行为理论

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
管理审核的目标是组织的( )。
、工作成效
、财务状况
、经营成果
、管理质量

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
预算是指用数学说明企业经济活动的( )。
、综合计划
、业务计划
、管理计划
、财务计划

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
( )理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
、需求层次理论
、双因素理论
、期望理论
、激励强化理论

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
期望理论是由美国心理学家( )提出的。
、马斯洛
、赫茨伯格
、弗洛姆
、波特

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制活动应该( )进行
、与计划工作同时
、先于计划工作
、在计划工作之后
、与计划工作的结合

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:5
内容:
控制工作与管理的其他职能紧密结合,使管理过程形成一个( )的系统。
、完全封闭
、完全开放
、相对封闭
、相对开放

标准答案:
学员答案:
本题得分:5

  

考生答题情况  
标准题总分:100  标准题得分:100
详细信息:
  题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
通过组织明文规定的渠道进行信息交流是(  )。
、上行沟通
、书面沟通
、正式沟通
、双向沟通

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:2  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
组织中所需主管人员的种类和数目取决于( )
、组织目标
、组织计划
、组织设计
、现有的和预期的组织结构

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
人员配备一般应采取( )。
、封闭的系统方法
、半封闭的系统方法
、半开放的系统方法
、开放的系统方法

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
命令一致原理是(  )工作的原理。
、计划
、组织
、领导
、控制

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
对主管人员的要求明确,培训和评价主管人员的方法完善,主管人员工作的质量才能有保证,反映的是人员配备工作的( )原理。
、用人之长
、职务要求明确
、公开竞争
、责权利一致

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:6  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员与下属之间有效、准确、及时地沟通联络,使整个组织成为一个真正的整体,这是指( )。
、目标协调原理
、激励原理
、沟通联络原理
、命令一致原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:7  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员对下级的各种情况了解的越准确,领导工作就越有效,这是( )原理。
、协调目标
、沟通联络
、直接管理
、激励

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
领导工作中的沟通主要是指( )。
、机与机的沟通
、人与人的沟
、人与机的沟通
、人与物的沟通

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
知人善任的用人艺术,反映的是人员配备工作的( )原理要求。
、公开竞争
、责任权利一致
、不断培养
、用人之长

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
下列不属于人员配备工作原理的是( )。
、公开竞争
、用人之长
、责权一致
、不断培养

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
无论内部提升还是外部招聘,选拔主管人员时都要鼓励( )。
、毛遂自荐
、各展其能
、公开竞争
、搞好人际关系

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:12  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
( )原理表明,使人们充分理解组织目标和任务,是领导工作的重要内容。
、目标协调原理
、命令一致原理
、直接管理原理
、指明目标原理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:13  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
主管人员的工作质量是通过( )了解的。
、选人
、用人
、评人
、育人

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:14  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在下列考评方法中,最为客观的考评方法是( )。
、对主管人员个人品质的考评
、按主管人员标准进行考评
、按主管人员工作绩效进行考评
、按主管人员工作特征进行考评

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
( )不是领导工作的原理。
、指明目标
、命令一致
、职务要求明确
、直接管理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容,得到各种经验,为今后在更高层次上任职打下基础的做法是( )。
、理论培训
、提升
、职务轮换
、辅导

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:17  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
沟通联络的目的是(  )。
、促进变革
、进行领导
、协调个人目标和组织目标
、交流意见

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:18  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
领导工作的作用在于( )。
、有利于个人目标与组织目标的结合
、稳定职工思想,统一组织行动
、使决策合理有效
、以上各项

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:19  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理中使用( )来补充正式组织的沟通渠道,沟通效果才可能达到最佳。
、书面沟通
、口头指挥
、非正式组织
、外部信息

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:20  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
衡量领导才能方面的潜力的测验,一般是指( )
、职业测验
、适应性测验
、品格测验
、智力测验

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:21  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
责权一致原理强调的是( )。
、管理者应有职责和权利
、管理者应有权力
、管理者应有职责
、管理者的职务、职责、职权应当对等

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:22  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
人员配备是为组织结构的职位配备合适的人员,因而要靠( )
、人事部门来进行
、各级主管人员来进行
、高级管理人员指派
、人事部门与各级主管共同进行

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:23  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。所谓最合适的人选是( )
、知识渊博,能力突出的人
、经验丰富的人
、各方面都完美无缺的人
、对特定的职务具有专长的人

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:24  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
在人与人之间的沟通过程中,( )因素有着重要意义。
、生理
、外在
、内在
、心理

标准答案:
学员答案:
本题得分:4

  题号:25  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:4
内容:
管理学中的人员配备,是指对( )配备。
、高层管理者
、主管人员
、非主管人员
、全体人员

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本题得分:4

  


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